Hvor mange af dem har så været eller er i sygdomsforløb(fysisk eller psykisk) eller i andre tilbud grundet andre omstændigheder? Dvs. Mit reelle spørgsmål er: hvor mange af dem er en del af normalfordelingen i folkeskolen? Og hvis der er nogen overhovedet, hvor mange indberetninger og ansøgninger om hjælp er der så i de elevers arkiv? Jeg har i mit lærerliv kun haft en der dumpede og hun havde ikke være i skole i over halvdelen af 9. og var tilknyttet børnepsyk. Konklusion: - se på at få forbedret børnepsyk.