Kommentarer overført fra tidligere version af folkeskolen.dk (før 7/3-22)
Deaktiveret bruger
(Deaktiveret bruger)
15-01-2021 21:41
Kreative stimuli
Det vil uden tvivl være gavnligt og nyttigt,
hvis der er lærere med anden kulturbaggrund, der kan få børnene til at udtrykke sig gennem de kunstneriske udtryksformer, så noget af energien kan kanaliseres ud på en konstruktiv måde.
Det kan kunstneriske udtryksformer som musik, maleri og skrivning medvirke til.
Ideen med at henvise børnene til en anden tid,
når de beskæftiger sig kreativt med et emne er faktisk rigtig god.
Det kan f.eks gøres som supplement til historieundervisningen.
Det er ikke helt tydeligt hvilken tid,
der refereres til her, men jeg vil gætte på, at det er 1970' erne.
Det var her meget udbredt at give eleverne naturmaterialer, eller bede dem om at indsamle blade fra træer, blomster og planter etc.
Hvad der ligger i udtryk som "artlovers" brugt på en spydig måde har jeg dog undret mig lidt over, men det er måske heller ikke så relevant i relation til det, der er sigtet med denne artikel,
som man må gå ud fra er at stimulere børnenes kreative evner.
Deaktiveret bruger
(Deaktiveret bruger)
18-01-2021 19:51
Billedkunst/ naturkunst
Jeg har fået fjernet en kommentar, der ikke blev anset for at være relevant i forhold til opslaget om naturkunst, og sidder nu tilbage med en række ubesvarede spørgsmål til emnet.
Det jeg først og fremmest gerne vil have svar på, som relaterer sig til dette opslag eller denne artikel, det er om man kan kræve og forvente, at eleverne indgår aftale om at sende billeder, som skal fotograferes med deres mobiltelefon af den opgave, som de er blevet henvist til og bedt om at udføre?
Min holdning er, at man som lærer ikke kan kræve eller forvente, at eleverne tager billeder og sender. Men man kan foreslå at eleverne gør det.
Jeg har gode erfaringer med at lade eleverne sende mig billeder OG beskeder. Det ene i HD og billedkunst, det andet i dansk.
Uanset hvad man vælger, er det en god idé at have informeret og/eller spurgt forældrene først.
Hvis man ønsker at benytte det modtagne til andet, end blot at nyde elevernes værker, skal man huske at spørge både elever og forældre om lov til at dele det.
Mvh Katrine Diduch