Kommentarer overført fra tidligere version af folkeskolen.dk (før 7/3-22)

Lærke Grandjean (skribent, lærer emerita) 12-12-2021 07:06
Hvad nu hvis…
…skolens opgave slet ikke er læring…slet ikke kan/skal rumme den eksplosive inklusion…slet ikke skal varetage bæredygtighed… Hvad nu hvis…metoder, koncepter og didaktikker hører til i lukkede forskerkredse og helst skulle blive dér? hvad nu hvis man opfordrede forskerne til at koncentrere sig om …teori? Hvad nu hvis man genopfandt tilliden til lærerne, tillid til at lærerne selv kan håndtere praksis…? https://www.folkeskolen.dk/1883461/du-kan-jo-ikke-en-gang-dansk-hvorfor-skal-jeg-laere-dig-engelsk