Danske elever har MINIMUM hhv 30, 33 og 35 timer i hhv. indskolingens 4 år, mellemtrinnets 3 år og udskolingens 3 år i 40 uger om året.

Det giver i alt 4800, 3960 og 4200 timer på de tre trin, i alt 12.960 timer i hele skoleforløbet. Heraf er ca. en time hver dag pausetid i gennemsnit på alle klassetrin (efter undervisningsministeriets vurdering), i alt ca. 2000 timer i hele forløbet, og så lander vi på godt 11.000 timers undervisningstid. Men i OECDs tabel er tallet kun 10.010 timer. Hvor er de sidste godt 1000 timer blevet af?

Jeg kan kun se en mulig forklaring: Understøttende undervisning/lektiecafe er fratrukket med godt 2½ (klokke)timer om ugen. Og det er IKKE ok. Her er jo tale om obligatorisk undervisningstid uanset hvad.

Finland - 6327 timer, selv med forbehold for 9 års skolegang og de lovpligtige 190 skoledage, vil Finland bonne ud med et timetal på 3,7 klokketime pr. skoledag.

10960/10/200 = 5,48 klokketime pr. skoledag i gennemsnit.

Det er OTTEFYRRE procent flere timer set over et skoleliv end i Finland.

Det er iøvrigt ikke fair at trække de 2000 timer fra, i så tilfælde, skal pausetiden i Finland også trækkes fra.

Yderligere er det meste af pausetiden, i det mindste i den første halvdel ganske voksenkontrolleret + UVM nye ord - "Mellemrumspotentiale".....

Som er det tal der FØR reformen var tildelt til pauser.
Den lille detalje der undlades er at AL tid er undervisning efter reformen, også pauser.
Mit svar på henvendelse til UVM gav dog dette, som muligvis også er et hyrdebrev værdigt på visse skoler:

"I aftalen om et fagligt løft af folkeskolen, som danner baggrund for folkeskolereformen, var forudsat en pausefrekvens på ca. 10 minutter per lektion på 45 minutter."

Christian, OECD har tallet fra uvm, som altså nu åbenbart fratrækker mere end sædvanlige 2000 timer, idet den samlede obligatoriske tid, som du korrekt siger er defineret som 'undervisningstid' i loven, i alt andrager 12.960 timer, hvor OECD nu taler om 10.010. Altså er der trukket i alt 2950 timer fra for at være helt præcis.

UVM har angivet tallet uden de 920 timer tidligere lektiecafe som først er blevet obligatoriske fra august og nu er en del af understøttende undervisning.

Ja, Christian, sådan må det hænge sammen.

Er jeg lidt ligeglad med antallet af undervisningstimer, der reelt set kan sættes til 20/23/22 timer for de 3 trin - her med det ironiske træk at 7. årgang, som også har præst, er dem med flest timer......

Det er de obligatoriske minimumstimetal, differencen er ikke-timelagte fag, herunder Studietid og Faglig Fordybelse - STFF - hvorfor det har udviklet sig til ren opbevaring mange steder - tilsyn er jo noget billigere end undervisning.

Jeg kan kun endnu en gang opfordre til at indføre de gamle minimumstal OG så lade kommunerne selv bestemme skoledagens længde.

30/33/35 er det mest tåbelige gammelsdags, østeuropæiske topstyrede elendighed.

Bare for at bøje det i neon: Diagrammet gengiver situationen i sidste skoleår. Det korrekte billede af den nuværende situation er, at den øverste blok i diagrammet, Danmarks, der her kun er et mulehår længere end den næstøverste, i dag er en centimeter længere pga de tvungne lektieklasser.