Tror I, at 'ærgre' på ledersprog betyder 'sindssygt stupidt' på almindeligt sprog?

Allerede da reformen med L409 lå på bordet i efteråret 2012 var det åbenlyst, at netop sådan ville det gå, og det skortede ikke på advarslerne fra DLF. Den meget opreklamerede 'fulde ledelsesret' stod ikke til troende.. Den ville blive styret oppefra af kommunerne og finansministeriet. Det er utilgiveligt, at Skolelederforeningens daværende ledelse, hvor Claus Hjortdal var næstformand, ikke blot lagde sig fladt ned for NPM-folkene fra finansministeriet,. men ligefrem lovpriste nyordningen. Hvilket Hjortdal i øvrigt fortsat gør, når han fx i det store annoncetillæg i Politiken d.d. skamroser hele reformprojektet under overskriften: 'Folkeskolen i en god gænge'. Hjortdal og konsorter kan prise sig lykkelige for, at deres medlemmer har så travlt med at overleve i dagligdagen, at de ikke har tid og kræfter til at tage et indre opgør i deres forening.

"Vi var lovet en stor frihed, som har vist sig at være illusorisk, fordi det kommunale niveau går ind og lægger deres hånd på en masse ting, de gerne vil bestemme over", siger Claus Hjortdal...... Jamen dog, det har vist sig at være illusorisk....Var der en der blev lidt for forblændet af tanken om ledelsesret? Var der overhovedet nogen udover lederne i den danske folkeskole, der ikke så det komme? Sparetider m.m. taget i betragtning. For mit eget vedkommende, sagde jeg til min leder, at hun nu var at betragte som en lokomotivfører, der skulle sejle et skib, mens det bliver bygget. Retningen ville kommunen sætte og ledelsesretten var kun et ord som alle andre ord, der ikke længere betyder, hvad de betyder. Ord som -tillid, samarbejde og retfærdighed. Når ja, jeg glemte lige at de jo skulle forstås i forhold til produktet, som jo er eleven. Måske skulle lederne vælge en ny formand. Klaus Hjortsdal har en stor del af ansvaret for at det er gået som det er gået. Han og Balle anbefalede lederne at undsige lærerne for ledelsesretten og det var en stor uretfærdighed og et svigt af den tillid og fællesskabsfølelse, der tidlige var mellem lærere og ledere. I dag er de jo kommunens forlængede arm og kommunerne får dælme lavet meget rav i den lige i øjeblikket, så det kan være svært at respektere lederstanden, der dagligt klapper hælene sammen og fortsat vælger tavshed fremfor tale. Hvornår hører vi lederne i en fælles udtalelse om, hvordan det virkelig går med reformen, læringsplatforme og målstyring? Hvad det betyder for skolen, lærerrollenog eleven? Tænker på Astrid Lindgrens ord i Brødrene Løvehjerte.> Nogen gange må man gøre det rigtige, ellers er man ikke et menneske, men kun en lille lort<.

"der nu knap (er) så megen generel pædagogisk ledelse per lærer som i 2011". Gør egentlig ikke så meget, for der bliver færre og færre ledere med reel pædagogisk erfaring og flere & flere DJØF'ere. Hvis man virkelig ville noget med skolen, kunne man evt. lade folk med praktisk erfaring lede den, ikke bare i skolerne, men sørme også længere oppe - faktisk helt op til UVM. Som bonus, kunne man fyre alle konsulentfirmaer.

"Skolerne skulle vælge vejen, men ny forskning viser, at kommunerne har mindsket skolernes frihed i forhold til at nå målene."......Surprise! " Med folkeskolereformen skal der styres på mål og resultater og gives mere frihed på midlerne til at nå målene. Men sådan er det ikke blevet. ....Nej da, det er vel dog overraskende! "Skolelederne bliver i dag både styret på mål og midler. Det er en styring direkte ind i, hvordan vi skal tilrettelægge tingene. Uanset om man mener, det er kvalitet eller ej, så er det et bundet mandat".....Nej men dog, der kan man bare se!...Overraskende! "Vi var lovet en stor frihed, som har vist sig at være ILLUSORISK, fordi det kommunale niveau går ind og lægger deres hånd på en masse ting, de gerne vil bestemme over", siger Claus Hjortdal.....Politikerne løber fra et løfte? Jamen dog, sikke en frækhed. Det er sørme godt at det hører til sjældenhederne!...??? "Claus Hjortdal opfordrer til, at skoleledernes ledelsesrum bliver taget alvorligt. Han peger på, at der de sidste fire år er forsvundet 16 procent af landets ledere, noget af den afgang kan forklares med skolelukninger - i rapporten står, at der er blevet 10 procent færre mellemlederne." "Det er ikke der, man skal spare, når man skal indføre en stor reform", siger Claus Hjortdal."......Nåh?.....Surprise nok en gang!