Netop den forskel du beskriver mellem det angelsaksiske og nordiske skolesystem vækker utallige spørgsmål, nødvendige helhedsbetragtninger og et vågent øje, på det menneskesyn der præger vores tid. Her er meget på spil, for det samfund der kommer - jeg mener som du, at der skal tænkes nøje efter før man helt "robottiserer" alle i skolen. Det kan måske ved første øjekast virke praktisk, men det bliver en voldsom hæmsko for områder som: fantasi, yngelpleje, kunst, videnskab, kærlighed, etik, politik, osv