Jeg er meget enig med John Rydahl i hans betragtninger om den fællesfaglige prøve i de humanistiske fag. Personligt er jeg begejstret for at undervise i de tre fag i samme klasse, men når man taler for en fællesfaglig prøve, mener jeg, at man glemmer, at det er folkeskoleelever, man skal have til prøve. Det kan være vanskeligt nok med den nuværende prøveform. Mange elever har vanskeligt ved at overskue prøveformen, idet mange af dem kognitivt ikke er klar til en prøveform som kræver så megen selvstændighed, overblik og evne til faglig fordybelse, og jeg er bange for, at vi for alvor lader mange elever i stikken, hvis den tværfaglige prøve vinder indpas.