Hermed forlader Lærerforbundet reelt professionsstrategien, der bl. a. beror på professionens vilje til at bedrive selvkritik og forholde sig til ubekvemme spørgsmål, hvilket i høj grad er aktuelt i Sverige, hvor Lærerforbundet gennem tiden notorisk har ageret imod professionens fundamentale værdier, fx ved indførelsen af resultatløn og verdens tåbeligste friskolelov.