Det ser da ikke ud til, at man behøver at inddrage forvaltningen. Iflg. loven træffer lederen beslutningen, hvis forældrene er inforstået: § 9. Antager elevens underviser i det fag, hvori der afholdes test, at en elev ikke vil kunne gennemføre en test med et resultat, der kan bidrage til kvalificering af den løbende evaluering, orienteres eleven og dennes forældre om muligheden for fritagelse for gennemførelse af en test. Stk. 2. Skolens leder træffer på baggrund af indstilling fra elevens underviser og efter samråd med eleven og dennes forældre afgørelse om fritagelse for gennemførelse af en test. Elevens synspunkter skal tillægges passende vægt under hensyntagen til elevens alder og modenhed. Stk. 3. Inddragelse af pædagogisk-psykologisk rådgivning kan undlades, hvis skolens leder vurderer, at det ikke er nødvendigt, og hvis forældrene er enige heri. Skolens leder skal orientere forældrene om, at de til enhver tid kan anmode om, at pædagogisk-psykologisk rådgivning inddrages. https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=191997

Skal den lokale leder nu til at have et ansvar over for elever, forældre og samfund. Tror vi skal sætte vores forventninger ned i forhold til vores lederer. Dette er de slet ikke uddannet til. Ironi kan forekomme.

Tak for spørgsmålet, Jens. Du har helt ret. Min henvendelse til forvaltningen var i generel henseende - ville jeg, med udgangspunkt i de nye oplysninger omkring de nationale test, kunne aflyse alle obligatoriske test i indeværende periode? Og det var der ikke mulighed for i forhold til de love og bekendtgørelser, der er på området. §9 derimod, som jeg tolker den, åbner op for en individuel vurdering (ikke for en klasse eller skole), hvorfor man med den kan fritage fra DNT.

Mange steder er gennemførselsprocenten en parameter som skolelederne bliver målt på, så i mage tilfælde er jeg ret sikker på der ikke fritages.